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Média e Amplitude em Circuitos Elétricos


Publicado em: 07/06/2025


Média e Amplitude em Circuitos Elétricos

Quando estudamos circuitos elétricos, é comum nos depararmos com termos como média e amplitude, que são conceitos importantes para entender o comportamento das grandezas elétricas. Vamos explorar a diferença entre esses dois conceitos e como eles se aplicam nos circuitos em corrente alternada.

Média

A média em um circuito elétrico é o valor médio de uma grandeza ao longo de um período de tempo. Em corrente alternada, a média de uma grandeza como a corrente ou a tensão é calculada considerando o valor eficaz da mesma. A média nos dá uma ideia do valor constante que essa grandeza teria em um circuito de corrente contínua equivalente.

Amplitude

A amplitude, por outro lado, representa o valor máximo que uma grandeza pode atingir em um ciclo de corrente alternada. No caso da corrente ou tensão alternada, a amplitude é o pico máximo que a onda pode alcançar em um sentido positivo ou negativo. É importante para dimensionar componentes do circuito que devem suportar esses valores máximos.

Comparação

Em resumo, a média nos dá uma ideia do valor constante de uma grandeza ao longo do tempo, enquanto a amplitude representa o valor máximo que essa grandeza pode atingir em um ciclo. Ambos os conceitos são essenciais para o projeto e análise de circuitos elétricos, permitindo dimensionar componentes e entender o comportamento das grandezas ao longo do tempo.

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Sobre o Prof. Nicholas Yukio

Sou engenheiro eletrônico formado no ITA em 2017. Comecei a vida profissional como professor da disciplina de circuitos elétricos no ITA, onde trabalhei até março de 2020.

No início de 2020, criei meu curso online de circuitos elétricos, o Domínio Elétrico, focado em alunos de engenharia.

De lá para cá, já são cerca de 500 alunos do curso que aprendem comigo e que podem tirar dúvidas individualmente comigo.

Muitos são alunos de diversas faculdades, públicas e privadas, bem como alunos de cursos técnicos e profissionais formados.